基督教儿歌《是爱》：用音乐传递信仰与价值

《是爱》是一首广受欢迎的基督教儿歌，其歌曲旋律轻快、动人，歌词简单易懂，极具感染力，是许多孩子最喜欢的歌曲之一。这首歌以基督教信仰为基础，强调了爱是神、爱是我们的本质和爱是忠诚与慷慨的表现。通过歌曲，孩子们可以了解基督教信仰、培养对爱的理解和敬畏，促进他们的人际交往和情感发展。

一、歌曲的创作与发展

《是爱》是由著名的美国基督教音乐家Ralph Carmichael所创作的。Ralph Carmichael 是一位具有创造力和远见的音乐人，他致力于将基督教信仰与音乐结合，创作出许多优美、具有启发性和感染力的音乐。这首歌于1960年代初期问世，很快便风靡全球，并成为了许多教会儿童团体的必选歌曲。

自那时以来，《是爱》逐渐发展成了一个品牌，形成了众多配套的资源，包括歌词、音乐、舞蹈、故事、书籍、动画和电影等。这些资源涵盖了不同领域、不同文化和不同语言的许多孩子，帮助他们了解基督教信仰、树立健康的生命态度和价值观念。此外，这些资源还贡献了许多可爱、有趣而充满启发性的音乐、表演和艺术作品，使孩子们更容易融入到基督教的社区和文化中。

二、歌曲的意义和价值

《是爱》的歌词非常简洁，却很有深度。歌词以恰当的押韵、重复和形象语言，直白地表达了基督教的核心理念：上帝是爱、人类是受造物、爱是我们的本质和职责。这种理念与人类的生命和情感存在密切关系，为孩子们树立正确的生命观、人际关系观和世界观提供了立足点。

首先，《是爱》突出了上帝的爱和慈悲。歌词中的“神的爱比天高，比海深；他的爱在我心间”，表达了上帝的无尽慈爱和深厚关怀，使孩子们感受到神是关爱他们、保护他们的爱神。这种认识有助于孩子们建立健康的信仰体系，增强自身的信心和勇气。

其次，《是爱》引导孩子们认识到自己的使命和价值。歌词中“我们的爱让人靠近，微笑和拥抱是我们的语言；这（爱）是我们对神的回应，我们的使命是去爱各民族，使他们知道，这是我们的信仰，我们的送礼”，强调了爱是人与人之间的桥梁，是说话和行动的语言，是我们与神的回应，也是我们赋予生命意义和价值的关键词。这种意识有助于孩子们发展正向的人际交往和合作关系，体现出关爱他人、尊重他人、服务他人和分享的精神。

最后，《是爱》倡导孩子们对忠诚、慷慨和助人为乐的崇高品质。歌词中，“爱就是忠诚和真实，不讨好也不自以为是；爱就是给予自己，即使用口袋里的最后一分钱，去协助和关怀另一个人”，呼吁孩子们在生活中始终保持忠诚和真诚，对他人真心实意，对社会负责任，秉持一颗乐于助人的心。这种思想有助于孩子们塑造自己人格的高尚品质，提高自身的生活素质和社交能力。

三、歌曲的实际应用

《是爱》不仅是一首歌，更是一种生活方式和教育方法。它通过音乐、艺术和娱乐等形式，将基督教信仰和价值嵌入到孩子们的日常生活中，增加了他们对基督教的了解和接受度，培养了他们的审美能力和创造能力，启发了他们的天性和智慧，让他们健康、快乐和有意义地成长。

在基督教教育中，《是爱》得到了广泛的应用。教育者可以通过教唱和演唱的方式，向孩子们展示家庭、学校和社区等不同环境中爱的表现，引导他们感受爱、表达爱，培养他们对公益、社会责任和家庭纪律等的认识和遵守。这种方法有助于孩子们形成健康、积极和认真的信仰生活方式，教育孩子在信仰上的成长和转化。

此外，《是爱》也可以通过音乐学习、表演、比赛、拓展和娱乐等形式，成为孩子们训练自身音乐和艺术素养的重要渠道。这种方法能够让孩子们更好地理解音乐、感受音乐、创作音乐，提高孩子们的音乐技能和表演能力，增强他们的自信心、竞争力和人际交往能力。

四、结束语

综上所述，《是爱》是一首具有深刻意义和巨大价值的基督教儿歌。它以简单易懂、朗朗上口的歌曲旋律和歌词，向孩子们传递了基督教的信仰和价值，引导他们培养爱的精神和崇高品质，促进了他们的人际交往和情感发展。同时，该歌曲也给教育者提供了一种特殊而有价值的教育方法，可以推动基督教教育事业的发展。我们相信，《是爱》这首歌曲将会继续在孩子们的世界中留下美好而不可磨灭的印记。