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农业学大寨:中国农村改革之路

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农业学大寨:中国农村改革之路

农业学大寨是中国历史上的一件大事。它是中国农村改革的开端,也是中国农业发展史上的一个重要时期。这一事件发生在1968年,在那个特殊的年代中,一个人民公社的一位年轻书记,通过对群众生产生活的实践研究,发现了大批的问题,最终悟出了农民自觉地生产的真理,这个人就是大寨村的农民和青年党支部书记毛泽东。这个经验被称为农业学大寨,它不仅影响了当时的农村,而且直接影响了1950年代后中国农村改革的方向。

背景

中国新中国成立之后,国家开始实施一系列土地改革、收购粮食等政策,为了加强集体经济和农业生产,1950年的农业合作化运动开始了。1958年,进一步加强集体经济,发动大规模的“大跃进”。 在这个特殊的年代中,集体农庄生产的共同性和协作性成为全社会推崇的价值观,在国家政策的支持下,大批“农业科学家”、 “技术人员”被传到各个农村。

这些“农业科学家”往往来自城市,缺乏农村经验,对农民的生产生活没有实际经验和了解。很多时候,他们推广的技术对农民来说不是很实用,给他们带来了很多困难,他们的生产往往是依靠计划和命令完成的,而不是自愿和自觉的生产。 农民基层组织和农村合作社的共产主义思想渐渐腐化,农民的生活水平越来越低,这一切注定了1958年90%农民生产条理出现严重失调,一个被称为农村危机的危机似乎开始了。

1960年,由于“大跃进”的失败,中国国家陷入了经济危机中,这给农村的生产带来了更加严重的影响:过多的工业品和投资使得对农业的投资和推广缩减,农村的生产能力降低,粮食生产量下降了一半,面临着严重的饥荒滞销困境。

农业学大寨的诞生

1963年,毛泽东在大寨村指导农民种植红薯,并鼓励农民把经验应用到粮食生产中,这个实践经验体现了农民自愿和自觉的生产,以及对特定生产条件的严密研究。 毛泽东指导的结果,大寨村的农民种植粮食的效果非常显著: 在1964年,大寨村的粮食生产能力出现了惊人的增长: 原来一年只能收割23000-24000斤粮食,现在,一年可以收获62050斤粮食,收成翻了两倍。这一模式被9万多个五、六个互助组,两万多个农村合作社所学习,然后又向更多的农民进行推广,其思想和做法由此繁衍并由局部到全面的推广了起来。

在农业学大寨在漫长的推广过程中,有4个特点被确立: 爱国主义、集体主义精神、自力更生和耕者有其田的政策。耕者有其田是指一定的人数在一定的时间内要达到一定的目标,这个人数可以向更多的人扩大,达到史诗化的效果。耕者有其田政策的目的是调节农民之间的关系。

意义和影响

农业学大寨是中国历史上的一件大事,它不仅说明了农业发展的重要性,也探究了农民自觉地生产的真理。在改革开放以后,农民自觉地生产开始扩大化,自愿、自觉、自主的精神席卷了全国的农村;而“大跃进”和“文化大革命”中的共产主义生产方式也逐渐消失了。

随着农民的自觉性的提高、生产技术的进步,中国农业生产水平得以提升和增加,也让中国在新世纪中成为了世界上最大的农业国之一。农业学大寨的开启,为中国农村改革开辟了一条新的道路,为农村制度的改革和农业发展提供了有力的契机,也为中国农村繁荣与发展提供了新的思想和方法。